Semana 1 SESIÓN 3	QUÍMICA I: Unidad 1. Agua, sustancia indispensable para la vida Recapitulación 1
contenido temático	Presentación del Profesor,  Alumnos, Programa del curso, Diagnóstico.

Aprendizajes esperados del grupo	Conceptuales Comprenderá las características del programa,  dinámica del curso y evaluación del mismo. Procedimentales ·      Elaboración de transparencias electrónicas y manejo del proyector. ·      Presentación en equipo Actitudinales ·        Cooperación, colaboración, responsabilidad, respeto y tolerancia, contribuirá al trabajo en un ambiente de confianza.
Materiales generales	Computo: -        PC, Conexión a internet De proyección: -        Cañón Proyector Programas: -        Gmail, Google doc s (Documento, Presentación, Hoja de cálculo, Dibujo) Moodle. Didáctico: -        Presentación; examen diagnóstico, programa del curso.
Desarrollo del Proceso	FASE DE APERTURA  - El Profesor de acuerdo a su Planeación de clase desarrolla el siguiente: - Solicita a los alumnos elaboren una autoevaluación individual y en equipo, de los temas aprendidos en las dos sesiones anteriores: 1- ¿Qué temas se abordaron? 2.-¿Qué aprendí? 3.-¿Qué dudas tengo? Equipo 1 2 3 4 5 6 Respuesta 1.- Usos del agua 2.- Importancia del agua en nuestra vida diaria 3.- Ninguna 1.- Los usos del agua y la importancia del agua. 3.- El agua es un compuesto muy importante para la vida cotidiana, ya que estamos compuestos por un 70% de ella, además de los diferentes usos, como el consumo humano u otras actividades domesticas. 3.- Sin dudas 1-uso del agua e importancia, qué es el agua y si es un compuesto. 2-porqué se contamina el agua, cómo usar el blog, cómo evitar la contaminación del agua. 3-no hay dudas 1-. Uso e importancia del agua 2-. Que el motivo del agua es muy importante ya que se tiene demasiada perdida y también su compuesto y las partes en las que se distribuye 3-. Ninguna 1.-ciclo del agua, presentación, importancia del agua. 2-.la importancia del agua, sus compuestos. 3-. ninguna 1.- Importancia del agua, usos del agua, separación de mezclas, solvente y soluto y la contaminación del agua. 2.- El agua es uno de los disolventes universales mas importantes, aparte es una de las bases mas importantes de la vida. 3.- porque el agua es una partícula dipolar. FASE DE DESARROLLO - Les solicita que un alumno de cada equipo  lea el resumen elaborado. - El Profesor pregunta acerca de las dudas que tengan acerca de los temas vistos en las dos sesiones anteriores. FASE DE CIERRE  El Profesor concluye con un repaso de la importancia de la Quimica y su relación con Ciencia. Tecnología y Sociedad. -          Revisa el trabajo a cada alumno y lo registra en la lista. Actividad Extra clase: Los alumnos llevaran la información  a su casa  e indagaran los temas siguientes de acuerdo al cronograma. Elaboraran su informe, en un documento electrónico, para registrar los resultados en su Blog. Actividad Extra clase: Los alumnos llevaran la información  para procesarla en el Centro de Computo del Plantel, su casa los que tengan computadora e internet o cibercafé e indagaran los temas de la siguiente sesión, de acuerdo al cronograma.  Se les sugiere que abran un Blog para  Química 1;  en la cual almacenaran su información, se les solicitara que los equipos formados, se comuniquen vía Gmail u otro  programa para comentar y analizar los resultados y presentarla al Profesor en la siguiente clase.
Evaluación	Informe de la actividad en un documento electrónico.     Contenido: Lo que aprendimos en esta primer semana sobre el agua, tanto como compuesto y en la vida diaria.     Resumen de la Actividad.